खंदारे, अर्चना भास्करराव <br/><br/>
इयत्ता नववीच्या विज्ञान विषयाच्या एका घटासाठी बहुविध बुद्धिमत्ता उपागमाच्या वापराद्वारे अध्यापन व नेहमीचे वर्गाध्यापन यांच्या परिणामकारकतेचा तौलनिक अभ्यास 

 -  2008 
<br/><br/><label>Subjects--Facted Index Terms: </label><br/>MEd <br/> Education <br/> Dissertation<br/>
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>M375.5