मोरे, दिप्ती

इयत्ता आठवीच्या इतिहास विषयातील एका घटकासाठी सहकार्यात्मक क्लोझ समतंत्राचा वापर करून अध्यापन आणि पारंपारिक अध्ययन आणि पारंपारिक अध्यापन यांच्या परिणामकारकतेचा तौलनिक अभ्यास. - Pune 2014


MEd
Education
Dissertation


370D