काळे, प्रिया <br/><br/>
इयत्ता नववीच्या इतिहास विषयातील एका घटकासाठी बहुविध बुध्दिमत्ता उपगम वापरून केलेले अध्यापन व नेहमीचे वर्गाध्यापन यांच्या परिणामकारकतेचा तौलनिक अभ्यास 

 -  2008 
<br/><br/><label>Subjects--Facted Index Terms: </label><br/>MEd <br/> Education <br/> Dissertation<br/>
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>M375.9